为增进学术研究交流，提高人才培养质量和科学研究水平，加强导师队伍建设，yl6809永利于12月8日在线上召开以“学术研究和科研氛围的营造”为主题的导师交流会。yl6809永利副经理荣枢，各学科群教师代表以及六位新晋导师参与此次论坛。此次会议由yl6809永利副经理荣枢主持。
会议伊始，学院副经理荣枢对各位参会导师表示热烈欢迎，并强调本次会议聚焦资深导师的成功经验，为新晋导师交流研讨搭建平台，传帮接带、答疑解惑。
龚先庆教授以“学术研究实践”为主题向与会导师进行分享。他指出，学术研究一方面要“顶天立地”，既有宏观指导，关注理论问题，又要脚踏实地，注意现实关照。另一方面也要坐得住“冷板凳”，沉下心来做学问才能产生创新成果。
姚桂荣教授以“学术研究的方法与探索”为主题进行阐述。第一，学术研究应有的理念；第二，问题意识在学术研究中的重要性；第三，学术研究的动力与方法。
倪瑞华教授以“教书育人之我见”为主题，围绕“教书育人”和“学术研究”两个维度展开。她强调各位导师一方面作为教师要有博爱精神，热爱教育岗位，关心学生学习；另一方面作为学术研究者要具备理性求真的学术精神，追求学术理想，厚植学术情怀。
刘明诗教授围绕“如何科学地开展学术研究选题”主题进行分享。第一，学术研究选题的基本过程；第二，学术研究选题的基本原则；第三，学术研究选题的来源途径。
吴雪梅教授以“挖掘学生科研潜力的经验谈”为主题从三个方面进行阐述。第一，“授人以鱼不如授人以渔”，科学的研究方法是挖掘学生科研潜力的重要前提；第二，“循循善诱进行疏导教育”，培养学生科研能力的过程中要注意引导学生发现并自主解决问题；第三，“不积跬步，无以至千里”，学生阶段仍要把积累学术成果作为主要任务，在积累中不断扎实学生的基本功。
会议最后，yl6809永利副经理荣枢结合《新时代高校教师职业行为十项准则》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》和《yl6809永利官网学术不端行为查处细则》等文件精神强调导师是研究生成长成才的引路人，是研究生的科研“导航人”。导师们言传身教，要将“治学必先做人”贯穿于培养全过程，落实在细节中，强化思想引导与行为示范相结合，思想培育与业务培养相结合。
本次交流会为各位新晋导师进一步做好学术研究工作搭建了交流平台，为公司营造浓厚科研氛围凝聚了力量，希望各位导师坚守教育初心使命，扎实做好科研工作，为高层次人才培养和创新创造继续贡献力量！
